初中高中學生評語

人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的

是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，能及

時完成各科作業，字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，

而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么?

三年的初中生活即將結束，在三年的學習生活中，我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟，各方面的素質都有所提高，這些都離不開老師的諄諄教導。我家孩子是一個心智健康、沉

穩大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友，聽取

家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。你品學兼優，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對

社會有用的棟梁之才。

評語1.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，

需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改

進學習方法，提高作業的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝

自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

該生自進入本班級后，表現突出，成績優異，團結助人。積極融入到班集體中去，以

團結共進為本，以助人善施為樂，以集體利益為重，顧全局，識大體。在同學中樹立里較

高的威望。深受師生的信任，尊敬師長，見到師長主動問好，回答問題不鄙不昂，思路清晰，思想先進活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好

的品質，善于組織，能夠很好的利用每一個人才，并因材施教，發揮其最大潛力，平時能

積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，我相信

你一定會取得更好!記住：“好風憑借力，送我上青云”。把握每一個機會，你便會如魚

得水，萬里江海憑你躍。

評語2.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的

專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不

少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通

往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從

學業到紀律，你都能嚴格要求自己。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老

師也感到欣慰。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但沒有從根本上解

決問題。希望你在新的學期對待學習更加積極、主動、認真，一步一個腳印，早日找到適

合自己的學習方法。相信你定將成為一個品學兼優的好孩子!