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教師資格考試中學教育心理學測試題1.docx

教師資格考試中學教育心理學測試題

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一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將其代碼填入相應的括號內)。

1.20世紀60年代初,由( )發起課程改革運動,自此,美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理,重視教材、教法和教學手段的改進。

A.維果斯基

B.桑代克

C.布魯納

D.烏申斯基

2.個體在生理上、心理上和社會性上向成人接近,抽象邏輯思維從“經驗型”向“理論型”轉化,開始出現辯證思維的時期是 ( )

A.童年期

B.幼兒期

C.少年期

D.青年期

3.學生的學習過程主要是掌握( )的過程。

A.直接經驗

B.間接經驗

C.直接經驗為主,間接經驗為輔

D.運動技能

4.維果茨基認為教學與發展的關系應該是 ( )

A.發展要走在教學的前面

B.發展和教學齊頭并進

C.教學要走在發展的前面

D.發展和教學相互決定

5.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業形成間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為 ( )

A.感性知識

B.理性知識

C.描述性知識

D.程序性知識

6.下面有關操作技能的特點正確的是 ( )

A.物質性、外顯性、展開性

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